両学年を合わせて、1位は6年﨑村侑永くんと浦浜未夢さん、5年仲佐彩花さんの20回でした。
今回、テスト前に「自宅課題コーディネーション能力評価表」を配布しました。受講生の皆さんはこの評価表を活用して、どのようなトレーニング（取り組み）を行ってきたでしょうか？
１月21日のプログラムで実施した「ロジカルシンキング」で「なぜ？」「どうして？」など「理由･根拠」を考えることが大切だという話をしました。これは、自宅課題テストに向けた日常のトレーニングに活かすことができるのではないでしょうか。
「なぜ失敗してしまったのだろう･･･」「どうすれば上手くいくのだろう･･･」
どんなに細かなことにも疑問を持ち、「理由・根拠」を考える事が成長につながっていくでしょう。
あっという間に1年が終わろうとしています。次の自宅課題が今年度最後の課題になります。この1年間の集大成として全員が自分自身の結果に満足がいくように、そしてこの1年間で身に付けたパフォーマンスを最大限、発揮できるように「ロジカルシンキング」を取り入れ、自宅でのトレーニングに励んでください。
